??????? 由中國翻譯協(xié)會、高等教育出版社聯(lián)合主辦，中國對外翻譯出版公司冠名贊助的中譯杯2010年全國口譯大賽于9月18日在全國七個賽區(qū)展開大區(qū)決賽。其中，華北賽區(qū)決賽在北京第二外國語學(xué)院舉行。針對選手在大賽中暴露出的問題，專家和評委們給出了中肯的建議，值得廣大翻譯愛好者借鑒。

???????1. 臨場感不足。

???????中國翻譯協(xié)會常務(wù)副會長唐聞生女士指出，選手們在情緒表達、筆記、著裝儀態(tài)等方面普遍存在著問題。唐女士說，好的譯員要有演員的天分，能夠準(zhǔn)確地傳達講話人的情感。對話雙方的態(tài)度是友好，是對立，或是話中有話，翻譯要從語言和情緒雙方面著力表現(xiàn)。而目前看來，選手們大多缺乏這種情感的交流，只是機械地進行翻譯，聽上去像在“念稿子”。她建議學(xué)生們平時在學(xué)校里做口譯練習(xí)的時候就要注意這一點，將自己代入到特定的場合中，培養(yǎng)一種臨場感。

???????唐女士強調(diào)，學(xué)校是學(xué)生走向社會的預(yù)備階段，教師和學(xué)生都應(yīng)該盡量使平時的在校學(xué)習(xí)更加貼近于實戰(zhàn)經(jīng)歷。從用人單位的角度出發(fā)，她建議學(xué)生們利用業(yè)余時間多做一些實際的口譯工作。實際經(jīng)驗積累得多了，自然就能夠做到情緒表達到位，語氣恰如其分，筆記重點分明，著裝儀態(tài)得體。

???????2. 普通英語能力欠缺。

???????在澳大利亞皇家墨爾本理工大學(xué)（RMIT）從事翻譯教學(xué)工作的艾博先生在觀摩比賽之后，最大的感觸就是：中國學(xué)生理解和運用書面英語、正式英語的能力很強，然而在普通的溝通英語、生活英語方面卻有待提高。選手們可以把圍繞著“低碳生活”話題展開的對話翻譯得頭頭是道，卻常常在面對一些簡單的表達時，因為太過自信，結(jié)果犯錯。

???????艾博先生還說，競賽中提供的原文篇章使用的語言十分工整，選手們可以說是在一個完美的環(huán)境下做翻譯。而在實際生活中，詞句不完整、邏輯不清晰的對話常常出現(xiàn)。這就需要譯員自己開動腦筋，捋清邏輯脈絡(luò)，并隨時解決翻譯中出現(xiàn)的各種各樣的問題。因此，他同樣建議學(xué)生們多多接觸實際口譯工作，積累實際經(jīng)驗。

???????3. 對背景知識、歷史文化常識的積累不夠。

???????北京第二外國語學(xué)院翻譯學(xué)院的張文院長從教育工作者的角度出發(fā)，強調(diào)在今后的翻譯教學(xué)中，不僅要注重對學(xué)生語言技能的培養(yǎng)，也要加重歷史、文化知識的積淀。她指出，很多選手對時事和熱門話題如數(shù)家珍，然而卻在一些背景知識和文化常識方面跌了跟頭。比如，英譯漢口譯環(huán)節(jié)選用了美國國務(wù)卿希拉里的一次講話，其中她提到了中國的“飛鴿”牌自行車，很多選手都翻譯成了“鴿子”牌自行車。再如，在漢譯英口譯環(huán)節(jié)里，出現(xiàn)了一句在中國家喻戶曉的古語“三十而立，四十而不惑”，選手們卻翻譯得五花八門，都不理想。這說明在以往的課堂訓(xùn)練和平時的練習(xí)中片面強調(diào)語言技能的學(xué)習(xí)，而忽略了知識方面的處理。因此，她強調(diào)在今后的翻譯教學(xué)中加強對歷史、文化知識的培養(yǎng)，實現(xiàn)均衡發(fā)展。

???????中譯杯2010年全國口譯大賽整合了之前譯協(xié)舉辦的全國高?？谧g邀請賽和“高教社杯”英語口譯大賽，是目前最權(quán)威、規(guī)模最大的全國性口譯賽事。今年首屆大賽主要面向高校，涵蓋全國31個省、市、自治區(qū)，以及港澳地區(qū)。今后，大賽還將向社會上從事口譯或希望從事口譯的職業(yè)人士開放。

（來源：中國網(wǎng)學(xué)英語頻道?Rebecca 采寫）