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我國的申請者在PS的寫作中最常見或者說最嚴(yán)重的問題就是千篇一律的“公式化寫作”。這種公式化的寫作方法其實(shí)是挺害人的。我所接觸到的新東方的學(xué)生常見的寫作內(nèi)容通?？煞譃橐韵聨讉€(gè)部分或者是幾大模塊：開頭部分說廢話，第二部分強(qiáng)調(diào)勤奮和聰明，第三部分講課外活動。一般而言，我看了上句就能預(yù)感到下句，百分之九十的陳述毫無個(gè)性，換個(gè)名字就可以通用于所有的申請者。
先談開頭部分的“公式化”的寫作。最嚴(yán)重的是引用名言。有一年我發(fā)現(xiàn)幾乎所有找我咨詢的學(xué)生在PS開頭部分都有這樣一句話“God helps those who help themselves.”（“上帝幫助那些自我?guī)椭娜??！保?，這使我感到特別奇怪。后來在和一個(gè)學(xué)生交談時(shí)才算找到了答案：原來新東方創(chuàng)始人俞敏洪老師在講座當(dāng)中曾經(jīng)說過這句話。想想看，俞敏洪老師作為新東方的董事長經(jīng)常開講座，而新東方學(xué)員人數(shù)眾多，現(xiàn)在發(fā)展到了每年都有三四十萬學(xué)生，聽過他講座的人可謂是成千上萬。所以在聽了講座后，很多的人都開始沾沾自喜地引用這句話以顯示自己的博學(xué)，殊不知這句話已經(jīng)快被引用爛了。
新東方的學(xué)生來自五湖四海，幾乎聚集了我國絕大多數(shù)想出國和參加出國考試的人，縱然你激動得要死，以為只有自己知道這句話，指望著通過引用名人名言來達(dá)到某種驚人的效果，實(shí)際上，你這樣做只會適得其反。在對方教授那里，他早已經(jīng)是見過無數(shù)遍了，所以再看到你在PS里引用這句話，他在心生厭倦之余巴不得逃之夭夭呢。所以我勸大家，以后不要再引用什么名人名言了，不僅起不到你所想像的令對方大跌眼鏡，深為嘆服的效果，相反，他會覺得你只是一個(gè)缺乏創(chuàng)造力的學(xué)生，在他的內(nèi)心便對你產(chǎn)生一種厭惡和反感，于是乎錄取通知書和獎學(xué)金也許便從此與你擦肩而過，失之交臂了。
我們設(shè)想一下：假如你自己是中國某大學(xué)的一位教授，面對的是一批擠破了頭也想申請到你手中獎學(xué)金的外國學(xué)生，如果你第一次看到申請者將“欲窮千里目，更上一層樓”作為一篇PS的開頭，你一定會吃驚，甚至欣喜：啊，一個(gè)外國學(xué)生竟然對于中國的傳統(tǒng)名句有如此的了解而且運(yùn)用得也如此恰當(dāng)！但是，接下去，在你面前厚厚的一疊申請材料里，第二篇、第三篇……在以后的來自不同申請者的個(gè)人陳述里，你發(fā)現(xiàn)原來他們每篇都是這樣！你內(nèi)心肯定會油然而生一種厭倦，甚至感覺到一種被騙！
新東方學(xué)員的第二個(gè)特點(diǎn)是喜歡在第一段中揭示自己專業(yè)的重要性。對于那些計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生，他會非常自豪地寫到“電腦科學(xué)是所有學(xué)科的基礎(chǔ)，是二十一世紀(jì)的明星”云云，而化學(xué)專業(yè)的學(xué)生，則通常會寫出“化學(xué)是這樣一門學(xué)問，你必須貢獻(xiàn)你的全身心來研究它”等諸如此類的語言。殊不知審讀PS的教授們對于該學(xué)科的重要性知道得比你還清楚，不需要你再來告知。至于是激勵(lì)、教育或者是共勉就更沒必要了：他已經(jīng)在大學(xué)或者研究所里呆了足夠長的時(shí)間，不是“必須要”貢獻(xiàn)全身心，而是即成事實(shí)了。像這種較為老套的話，在本來就篇幅有限的PS里實(shí)在沒有必要去說，它只能展現(xiàn)你的平庸無趣。
第三個(gè)錯(cuò)誤是喜歡介紹自己具體的出生日期及出生地點(diǎn)。比如說“我出生在X年X月X日”，或者“我出生在四川重慶”等等。對于我國學(xué)生來說，從小在作自我介紹時(shí)，都習(xí)慣于首先將自己的基礎(chǔ)信息告訴對方，這種思維定式導(dǎo)致我國學(xué)生在寫作PS時(shí)，依然喜歡不厭其煩、不厭其詳?shù)亟榻B自己的出生地點(diǎn)和時(shí)間。其實(shí)在你的申請表里，這些信息已經(jīng)填過，于是這種介紹顯得特別沒有必要——除非你能夠從你的生日和你的出生地點(diǎn)的名字中引申或者挖掘出對你有利的素材來。和我共同創(chuàng)建新東方寫作中心的何慶權(quán)老師曾經(jīng)這樣說過，如果你真的要談你的生日，除非它是閏年的2月29號，你要四年才能過一次生日，這樣你的生日才會在你的PS里顯出一些特殊的意義來。
第四種錯(cuò)誤是喜歡在開頭交代自己寫這篇PS的目的，比方說，“This document is to facilitate my application for admission and scholarship.” 寫這篇東西是為了什么云云，我稱這種寫作為“說了也白說”的寫法。因?yàn)檎l都知道 PS寫作是為了什么，你實(shí)在沒有必要再費(fèi)口舌。舉個(gè)例子，如果你給自己心儀的姑娘寫了一封情書，還要在文中開宗明義“我寫這封情書的目的是為了表達(dá)對你的感情”就完全多余了。
以上幾種寫作模式，都是我國學(xué)生在PS的開頭部分常犯的公式化寫作模式，希望大家以后寫PS的時(shí)候能引以為戒。
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