7. Graduate School of Business, Columbia University (http://www.columbia.edu/cu/business)
Columbia有好多領(lǐng)域具有不可比擬的優(yōu)勢(shì):finance, international business, realestate, media management, entrepreneurship等等。其最大的價(jià)值在于它的課程和現(xiàn)實(shí)緊密結(jié)合(它的強(qiáng)項(xiàng)就是紐約的支柱產(chǎn)業(yè))。
Columbia的畢業(yè)生擁有最實(shí)用的技能,不需要很多的在職訓(xùn)練就能挑起解決問題的重任,不象其他學(xué)校出來的學(xué)生,雖然學(xué)了很多書本上的理論,但是離現(xiàn)實(shí)總是有一段距離。
Columbia全年開設(shè)的選修課有將近300門,很多是由那些真正在市場里摸爬滾打的實(shí)業(yè)人士親自教授的,他們的親身實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)是在別的商學(xué)院里得不到的財(cái)富。華爾街對(duì)Colubia的畢業(yè)生非常偏愛。
Columbia招生時(shí)非常注重實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)。
從學(xué)業(yè)講,其優(yōu)勢(shì)巨大:學(xué)到最前沿的知識(shí)、難得的實(shí)習(xí)觀察機(jī)會(huì),以及“近水樓臺(tái)先得月”(地處紐約)的天時(shí)地利。
最大的缺點(diǎn)是昂貴的學(xué)費(fèi)。
8. Graduate School of Business, The University of Michigan
Michigan的外國學(xué)生中亞洲學(xué)生比例最高。其有一個(gè)全美數(shù)一數(shù)二的中國研究中心(還有一個(gè)規(guī)模相當(dāng)大、內(nèi)容豐富的中文圖書館),商學(xué)院大大得益于這個(gè)高水平的研究中心。許多同中國有合作或有意進(jìn)入中國市場的大公司都喜歡去Michigan招聘人,因?yàn)樗鼈冎繫ichigan在這方面的優(yōu)勢(shì)無以倫比。如果希望畢業(yè)后回國工作,Michigan是上佳選擇。
最強(qiáng)的領(lǐng)域是:General management, marketing 和operations management,大型工業(yè)集團(tuán)和管理咨詢公司最愛用Michigan的畢業(yè)生。
教學(xué)方式是:45%講授;35%案例教學(xué);20%實(shí)地項(xiàng)目和模擬訓(xùn)練。開設(shè)的選修課有125門左右,其中很多和現(xiàn)實(shí)需要緊密結(jié)合,很受學(xué)生和企業(yè)的歡迎。
9. The Fuqua School of Business, Duke University
Duke University 被稱為:“南方的 Harvard”,是因煙草大王James B. Duke這位千萬富翁的慷慨遺贈(zèng)而得名。The Fuqua School of Business成立于1969年,時(shí)間雖不長,但該校的質(zhì)量卻一直上升(原因之一是得益于強(qiáng)大的財(cái)力后盾),現(xiàn)已是公認(rèn)的一流商學(xué)院之一。
其強(qiáng)項(xiàng):management, operations management, finance, information technology management。每屆學(xué)生在330人左右,規(guī)模屬中等。
教學(xué)方式:課堂講授、案例教學(xué)和模擬訓(xùn)練各占1/3。全年開設(shè)選修課83門。
畢業(yè)生進(jìn)入最多的行業(yè)是:管理咨詢、制造業(yè)和金融業(yè)。
Fuqua的外國學(xué)生比例相當(dāng)高,中國學(xué)生是前25名學(xué)校中最多的。其給外國學(xué)生的獎(jiǎng)學(xué)金也相當(dāng)多。
10. Anderson Graduate School of management, University of California at Los Angeles (UCLA)
有著60多年歷史的Anderson是一所享有盛名的商學(xué)院。
其強(qiáng)項(xiàng)有:International business, finance, marketing, operations management, media - entertainment management.
教學(xué)方式以課堂講授為主,案例教學(xué)占1/3。
其學(xué)生中,亞洲學(xué)生和美籍亞裔學(xué)生非常多。
Anderson的entrepreneurship study很出名,大量的畢業(yè)生都自己創(chuàng)業(yè)開公司。
11. Tuck School of Business Administration, Dartmouth College
Tuck“小巧玲瓏”,每屆招生在180人左右,是前25名學(xué)校中學(xué)生人數(shù)最少的。但其聲譽(yù)卻可以和最頂尖的商學(xué)院抗衡。主要原因:(1)有傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì),成立于1900年,是全世界最早的商學(xué)院; (2)其所在的Dartmouth College是“長春藤聯(lián)盟”中的一員,一向有非常良好的聲譽(yù)和充足的財(cái)力,雖然它“遠(yuǎn)在天邊”(坐落在美國東北地區(qū)的New Hampshire州的小鎮(zhèn)Hanover,離加拿大蒙特利爾市很近),但其一流的設(shè)施和工資報(bào)酬仍然能吸引到全國一流的人才,尤其是電腦聯(lián)網(wǎng)等高科技設(shè)施在全國范圍內(nèi)都是名列前茅的;(3)其規(guī)模的最大好處是師生關(guān)系密切,每個(gè)學(xué)生都能得到教授的直接關(guān)注。
其強(qiáng)項(xiàng)有:general management, finance, strategy, management of technology, corporate communications.
教學(xué)方式是課堂講授和案例教學(xué)各占一半。全年開設(shè)的選修課有將近60門。
由于其規(guī)模小,特別強(qiáng)調(diào)"team work",強(qiáng)調(diào)讓每個(gè)學(xué)生都能融入集體之中。
畢業(yè)生進(jìn)入最多的行業(yè)是管理咨詢和銀行金融業(yè)。
12. Haas School of Business, University of California at Berkeley
Haas規(guī)模較小,每屆學(xué)生在235人左右,錄取率低,上很挑剔的一類。其強(qiáng)項(xiàng)有:finance, organizational behavior, strategy, marketing, International business, entrepreneurship, management of technology.
教學(xué)方式:案例教學(xué)40%,課堂講授30%,實(shí)習(xí)項(xiàng)目30%。
其特點(diǎn)是對(duì)信息科技和生物科技方面的創(chuàng)業(yè)頗有研究,畢業(yè)生獨(dú)立創(chuàng)業(yè)的比例比進(jìn)入大公司的要高。
Haas的外國學(xué)生比例達(dá)30%以上,其中亞洲學(xué)生和美籍亞裔學(xué)生數(shù)量眾多。但不給外國學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金。另外,要求學(xué)生入學(xué)前必須修過高等數(shù)學(xué)和統(tǒng)計(jì)方面的課程。
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