B. 文章之間的互相轉(zhuǎn)化。

       我的學(xué)生們應(yīng)該很清晰地記得我上課時(shí)舉的例子：

       TOPIC1：你最崇拜的人是誰(shuí)？why？

       ANSWER：毛澤東。原因：A、B、C。

       TOPIC2：如果你能回到過(guò)去，你想見(jiàn)誰(shuí)？why？

       ANSWER：毛澤東。原因：A、B、C。

       TOPIC 3：如果you could invent something new，你想發(fā)明什么？why？

       ANSWER：time machine。原因：回到過(guò)去，見(jiàn)毛澤東。

       TOPIC 4：你最喜歡的gift？

       ANSWER：毛澤東傳記。

       TOPIC 5：一空地，你想用來(lái)干嘛？

       ANSWER：建毛澤東雕像。

       TOPIC 6：一個(gè)外國(guó)人來(lái)到你的國(guó)家，你推薦她去哪兒？

       ANSWER：毛澤東紀(jì)念館。

       同學(xué)們了解了嗎？同樣的內(nèi)容替換了不同的題目，本質(zhì)是一樣的！

       最后，如果大家的準(zhǔn)備時(shí)間只?？蓱z的不到2個(gè)月，別急，嚴(yán)格按照以下的計(jì)劃進(jìn)行也是很有考出高分的可能的：

       第一階段（1周）：隨機(jī)閱讀10-15篇官方范文，每天2-3篇。做筆記，背誦其中有用的詞匯以及句型。

       第二階段（2周）：改寫(xiě)10-20篇范文。每天1-2篇。每天睡覺(jué)前背誦當(dāng)天改寫(xiě)過(guò)的作文，這個(gè)階段沒(méi)必要限定每篇完成的時(shí)間。

       第三階段（1周）：不限時(shí)練習(xí)5-10篇，每天1-2篇。一定要不限時(shí)，這樣才能保證質(zhì)量。多查字典，反復(fù)修改。如果時(shí)間充裕，應(yīng)該多練5-10篇。

       第四階段（2周）：限時(shí)練習(xí)10篇，每天練習(xí)一次，每次限時(shí)25分鐘完成——只有這樣才能在考場(chǎng)上游刃有余。

       注意：完成之后，有時(shí)間的話可以反復(fù)修改。最重要的是，睡覺(jué)之前，把當(dāng)天的作文背誦下來(lái)，并且在第二天做默寫(xiě)練習(xí)。

       預(yù)祝大家在托福的奮戰(zhàn)道路上一路順風(fēng)！新東方永遠(yuǎn)和大家站在一起！

（來(lái)源：新東方）